viernes, 26 de diciembre de 2008

LA LITERATURA ESPAÑOLA CONTEMPORÁNEA EN EL CINE.



INTRODUCCIÓN

Tradicionalmente, la literatura española se ha enseñado a partir de los libros. Una lectura de los principales obras de la literatura bastaba para ejemplificar a través de ellas las principales características de los movimientos en los que se incluían. Actualmente, son cada vez más los profesores que acuden a las nuevas tecnologías y los medios visuales como fuente suplementaria de información. Aunque no es un sustituto fiel del original escrito, el cine supone un recurso rápido y eficaz en determinados momentos.


TAREA

Tras leer una serie de obras de la literatura contemporánea y visionar su adaptación cinematográfica, el alumno elegirá cualquiera de ellas y elaborará un breve ensayo en el que comparará el tratamiento de un mismo aspecto en la versión escrita y cinematográfica. El tema del ensayo será libre. Las obras que se tratarán son:

- Yerma.
-
¿Qué me quieres amor?
-
La plaza del diamante.
-
Los santos inocentes.
-
Soldados de Salamina.


PROCESOS

Para que el alumno pueda elaborar su ensayo, en la clase se verá la película y se comentarán los aspectos similares y diferentes de la obra escrita y de su adaptación cinematográfica. El alumno deberá leer la obra correspondiente y participar en las clases aportando nuevas ideas o preguntando las posibles dudas que le hayan podido surgir. Apuntar aquellos datos que considere relevantes podrán serle de gran utilidad al elaborar el ensayo.



RECURSOS

Además de los apuntes y de todo el material impreso, el alumno podrá obtener información de las siguientes páginas web:


· YERMA:

http://www.tinet.org/~picl/libros/glorca/gl003a00.htm

http://www.rayuela.nu/yerma.htm

http://www.ucm.es/info/especulo/numero14/yerma.html


· ¿QUÉ ME QUIERES AMOR?

http://www.scribd.com/doc/6900152/Rivas-Manuel-Que-me-quieres-amor

http://www.cervantesvirtual.com/bib_autor/Azcona/cobosLengua.shtml

http://www.elpais.com/articulo/espectaculos/canto/libertad/elpepiesp/20030118elpepiesp_1/Tes?print=1

http://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22012004000200009&script=sci_arttext#n6

http://www.scribd.com/doc/38875/LA-LENGUA-DE-LAS-MARIPOSAS


· LA PLAZA DEL DIAMANTE.

http://www.indiana.edu/~madweb/470/readingguides/plazadeldiamante.html

http://es.wikipedia.org/wiki/La_plaza_del_Diamante

http://www.teacuerdas.com/nostalgia-series-plazadiamante.htm

http://es.movies.yahoo.com/l/la-plaza-del-diamante/index-21292.html


· LOS SANTOS INOCENTES.

http://es.wikipedia.org/wiki/Los_santos_inocentes

http://www.todocine.com/mov/00212444.htm

http://www.cinehistoria.com/los_santos_inocentes.pdf


· SOLDADOS DE SALAMINA.

http://www.soldadosdesalamina.com/menu.htm

http://www.soldadosdesalamina.com/prensa/pressbook.pdf


EVALUACIÓN

Los conocimientos a adquirir en esta asignatura se evaluarán mediante la participación activa en clase, así como la entrega de un breve ensayo sobre el tema elegido por el alumno. El tema del ensayo versará sobre el tratamiento que se ha hecho en la obra literaria y en la adaptación cinematográfica de un aspecto común a ambas obras.

- El 40% de la nota corresponderá a la lectura del libro y en la participación en clase.

- El 60% restante al trabajo de investigación y al ensayo.




CONCLUSIÓN

Con esta webquest pretendo que los alumnos descubran los atractivos de la literatura a través de su trabajo personal. No tanto de un estudio intensivo ceñido a un libro de texto sino mediante su observación e investigación. Aunque es un acercamiento un poco somero, pretendo que les sea más atractiva la literatura y con ello más fácil de retener lo que deben aprender.

sábado, 22 de noviembre de 2008

primer intento

Antes de nada... hola.
Esta es la primera vez que hago un blog así que no sé muy bien como funciona ésto. Espero que no explote nada. Haber como se me da esto...